教材 当前位置:首页 > 教材

中国教育统计年鉴(2012)

  • 书名: 中国教育统计年鉴(2012)
  • 编著:中华人民共和国教育部发展规划司  
  • 出版社:OPE官网
  • 出版时间:2013年12月
  • 丛书:
  • 开本:16
  • ISBN:9787107279201
人教商城
天猫旗舰店
京东
亚马逊
当当

目录

 

第一部分教育事业发展

一、综合部分

各级各类学校校数、教职工、专任教师情况

各级各类学历教育学生情况

各级各类非学历教育学生情况

各级各类民办教育基本情况

各级各类学校女学生数

各级各类学校女教师、女教职工数

各级各类学校少数民族学生数

各级各类学校少数民族教师、教职工数

各级各类学校校数

各级各类学历教育学生数

各级各类学历教育招生数

各级各类学校教职工数

各级各类学校专任教师数

高中阶段学生数的构成

教育规模

Opeapp下载学龄儿童净入学率

各级教育毛入学率

各级普通学校毕业生升学率

每十万人口各级学校平均在校生数

各级普通学校生师比

普通高等学校校均规模

各级自学考试基本情况

二、高等教育

高等教育学校(机构)数

普通高等学校校数

普通高等学校在校生规模

普通高等学校设置(研究生、本科)专业数

普通高等学校设置(高职(专科))专业数

高等教育学校(机构)学生数

分部门、分计划研究生数(总计)

分部门、分计划研究生数(普通高校)

分部门、分计划研究生数(科研机构)

分学科研究生数(总计)

分学科研究生数(普通高校)

分学科研究生数(科研机构)

在职人员攻读硕士学位分学科学生数

普通高等学校工科分大类本科学生数

普通、成人本、专科分举办者学生数

普通本、专科分性质类别学生数

成人本、专科分性质类别学生数

普通本科分学科学生数

普通专科分专业大类学生数

成人本科分学科学生数

成人专科分学科学生数

网络本科分学科学生数

高等教育学生数变动情况

网络专科分学科学生数

高等教育非学历教育学生情况

高等教育学生中其他情况

外国留学生情况

高等教育学校(机构)教职工情况(总计)

高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校)

高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校)

研究生指导教师情况(总计)

研究生指导教师情况(普通高校)

分学科专任教师数(总计)

分学科专任教师数(普通高校)

分学科专任教师数(成人高校)

分学科专任教师数(民办的其他高等教育机构)

……

第二部分办学条件

第三部分科学研究活动及其他

 

内容介绍

《中国教育统计年鉴(2012)》包括以下部分:综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼儿教育、特殊教育、全国各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等。本年鉴是各有关部门研究教育改革和发展的必备资料工具书,是教育界各机关、学校指导部门制定教育计划、指导教育改革必不可少的依据。

作者简介

 

精彩书摘

 

图书插画

 

相关图书

© 版权所有 OPE官网        新出网证(京)字016    京公网安备110402440009号